Idiomas

1. Presentación y funcionamiento del curso 
2. Continuación 
3. Formular preguntas 
4. Formación de una frase completa 
5. En la ciudad 
6. Describir brevemente 
7. Direcciones en la ciudad 
8. Transporte público 
9. Establecimientos comerciales 
10. Aeropuerto 
11. Alojamiento 
12. En la tienda 
13. Eligiendo ropa 
14. Eligiendo zapatos 
15. Farmacía 
16. Peluquería 
17. Corrida de toros 
18. Espectáculos 
19. Comidas y bebidas 
20. Reclamaciones 

Unidad 1: Conceptos básicos del verbo "to be" y estructuras iniciales

• Uso del verbo "to be"
• Construcciones con "There is" y "There are"
• Adjetivos posesivos
• Pronombres interrogativos

Unidad 2: Expresiones posesivas y estructura de frases

• Formación de preguntas y negaciones
• Uso del verbo "to have to"
• Genitivo sajón
• Formación del plural en sustantivos

Unidad 3: Introducción al presente simple y pronombres

• Uso del presente simple
• Construcción de preguntas en presente
• Pronombres personales
• Adjetivos posesivos

Unidad 4: Profundización en el presente simple y determinantes

• Conjugación del presente simple
• Estructuras interrogativas
• Diferencias entre artículos indefinidos y definidos

Unidad 5: Expresiones de ubicación y cuantificadores

• Revisión de "There is" y "There are"
• Preposiciones de lugar
• Uso de "some" y "any"
• Adjetivos demostrativos

Unidad 6: Uso del presente continuo y posesión

• Construcción y uso del presente continuo
• Pronombres posesivos
• Adjetivos posesivos

Unidad 7: Modalidad y pasado del verbo "to be"

• Uso del verbo modal "can"
• Pasado del verbo "to be"

Unidad 8: Pasado simple y referencias temporales

• Introducción al pasado simple
• Diferencias entre verbos regulares e irregulares
• Uso de preposiciones y expresiones de tiempo

Unidad 9: Verbos modales y expresiones de deseo

• Uso del verbo "like" y "would like"
• Introducción a los modales "could" y "would"
• Diferencias en el uso de "some" y "any"

Unidad 1: Comparaciones, movimiento y órdenes

• Formación de comparativos y superlativos
• Uso de preposiciones de movimiento y dirección
• Construcción de imperativos

Unidad 2: Presente y posesión

• Uso del Present Simple y Present Continuous
• Diferencias entre pronombres posesivos y adjetivos posesivos

Unidad 3: Expresiones para hablar del futuro y sugerencias

• Uso de "going to" para planes futuros
• Construcción del infinitivo
• Expresiones con "shall", "let" y "how about" para sugerencias

Unidad 4: Construcción de preguntas y necesidad

• Formación de preguntas en diferentes tiempos
• Uso del verbo modal "have to" para expresar obligación

Unidad 5: Pasado simple y respuestas cortas

• Uso del Past Simple
• Preposiciones y expresiones de tiempo en pasado
• Respuestas cortas afirmativas en diferentes contextos

Unidad 6: Narración de eventos en el pasado

• Diferencias y uso del Past Continuous y Past Simple

Unidad 7: Planificación y predicciones

• Diferencias entre "will", "going to" y Present Continuous para el futuro
• Uso de question tags para confirmación

Unidad 8: Revisión de tiempos verbales y frecuencia

• Comparación entre Present Simple, Present Continuous, Past Simple, "going to" y "will"
• Uso de adverbios de frecuencia y expresiones de tiempo

Unidad 1: Diferencias entre presente perfecto y pasado simple

• Uso del Present Perfect
• Contraste con el Past Simple

Unidad 2: Narración de eventos en el pasado

• Uso y diferencias entre Past Continuous y Past Simple

Unidad 3: Construcción y uso de oraciones condicionales

• Introducción a las oraciones condicionales y su estructura

Unidad 4: Expresión de posibilidades y futuro

• Uso del Primer Condicional (1st Conditional)
• Diferentes formas para hablar del futuro

Unidad 5: Expresión de obligación y modal verbs

• Verbos modales para expresar obligación (must, have to, should, etc.)
• Otras estructuras modales para distintos propósitos

Unidad 6: Probabilidad y diferencias entre "make" y "do"

• Uso de los verbos modales para expresar probabilidad (might, must, could, etc.)
• Diferencias y usos de "make" y "do"

Unidad 7: Expresiones de deseo y preferencias

• Uso de "wish", "if only" para expresar deseos o arrepentimientos
• Construcción y uso de "I'd rather" para expresar preferencias

Unidad 8: Tiempos compuestos y expresiones con "get"

• Diferencias entre Past Perfect Simple y Past Perfect Continuous
• Usos y expresiones comunes con "get"

Unidad 1: Orden de adjetivos y tiempos perfectos

• Reglas para el orden de los adjetivos en una oración
• Diferencias entre Present Perfect Simple y Present Perfect Continuous

Unidad 2: Tiempos pasados y discurso indirecto

• Uso del Past Perfect Tense
• Introducción al Reported Speech
• Construcción de preguntas en estilo indirecto

Unidad 3: Adjetivos compuestos y condicionales

• Formación y uso de compound adjectives
• Aplicación del Second Conditional

Unidad 4: Revisión de condicionales y usos de "would"

• Análisis del Third Conditional
• Usos alternativos del verbo modal "would"

Unidad 5: Oraciones relativas y cuantificadores

• Construcción de relative clauses
• Diferencias entre "all" y "whole"

Unidad 6: Adjetivos con números y voz pasiva

• Uso de adjetivos con números para expresar cantidades
• Construcción y aplicación de la voz pasiva (Passive Voice)

Unidad 7: Verbos compuestos y estilo indirecto

• Uso y significado de phrasal verbs con "up"
• Profundización en el Reported Speech

Unidad 8: Expresión de grados de certeza en diferentes tiempos

• Formas para expresar probabilidad, posibilidad y certeza
• Aplicación en Presente, Pasado y Futuro

Unidad 9: Confirmación y énfasis en la comunicación

• Uso y estructura de las Question Tags

• Unit 1 - Verb to be - There is - there are - Adjetivos posesivos - Pronombres interrogativos
• Unit 2 - Formas interrogativas y negativas - Verb to have to - Saxon genitive - plural de sustantivos
• Unit 3 - Presente simple - formas interrogativas - pronombres personales - adjetivos posesivos
• Unit 4 - Conjugación Presente simple - formas interrogativas - artículos indefinidos y definidos
• Unit 5 - there is - there are - preposiciones de lugar - some, any - adjetivos demostrativos
• Unit 6 - present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos
• Unit 7 - Verbo can - pasado del verbo to be
• Unit 8 - past simple- verbos regulares e irregulares - preposiciones y expresiones de tiempo
• Unit 9 - verbo like - would like - could - would - some y any

• Unit 1 - formas comparativa y superlativa - preposiciones de movimiento o dirección - imperativos
• Unit 2 - Present Simple - Present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos
• Unit 3 - going to - infinitivo - shall, let - how about
• Unit 4 - formas interrogativas - have to
• Unit 5 - past simple - preposiciones y expresiones de tiempo - respuestas cortas afirmativas
• Unit 6 - past continuous - past simple
• Unit 7 - will - going to - present continuous - question tags
• Unit 8 - present simple - present continuous - past simple - goint to y will - adverbios de frecuencia - expresiones de tiempo

• Unit 1 - present perfect - past simple 
• Unit 2 - Past Continuous - Past simple
• Unit 3 - Oraciones condicionales
• Unit 4 - 1st Conditional - Future Forms
• Unit 5 - Modal verbs of obligation - Other Modal Forms
• Unit 6 - Modal verbs of Probability - Make versus do
• Unit 7 - wish - if i only - i´d rather
• Unit 8 - Past Perfect Simple versus Past Perfect Continuous - uses of get

• Unit 1 - Adjective order - Present Perfect Simple or Present Perfect Continuous 
• Unit 2 - Past Perfect Tense - Reported speech - formas interrogativas en el estilo indirecto 
• Unit 3 - Compound adjectives - The Second Conditional 
• Unit 4 - Third Conditional Review - A different use of would 
• Unit 5 - Relative clauses - All and whole 
• Unit 6 - Adjectives with numbers - The Passive 
• Unit 7 - Phrasal verbs with up - Reported Speech 
• Unit 8 - Expressing probability, possibility, certainty - Present, Past and Future 
• Unit 9 - Question tags 

Unidad 1: Bienvenue !

• Tema 1: Bonjour, ça va ?                    
• Tema 2: Je me présente                      
• Tema 3: Vous faites quoi dans la vie?               
• Tema 4: J’habite en Belgique

Unidad 2: Le paradis, c'est les autres

• Tema 1: Carte d’identité                      
• Tema 2: Photo de famille                    
• Tema 3: Joyeux anniversaire                
• Tema 4: Les potes.com

Unidad 3: Semaine surbookée

• Tema 1: Le train-train quotidien                      
• Tema 2: Pas comme les autres             
• Tema 3: Vivement le Week-end !                    
• Tema 4: Ça te dit de… ?

 Unidad 4: Ce soir, c'est moi qui reçois!

• Tema 1: Un petit nid douillet               
• Tema 2: Je pends la crémallère           
• Tema 3: Et avec ceci ?             
• Tema 4: Un vrai cordon bleu

Unidad 5: Rendez-vous Place du Capitol.

• Tema 1: Mon quartier               
• Tema 2: Au coin de la rue                    
• Tema 3: A la découverte de la région              
• Tema 4: Un voyage dans le temps

Unidad 6: Trois petits tours et puis s'en vont

• Tema 1: Action!                     
• Tema 2: La grammaire est une chanson douce            
• Tema 3: Des mots et des sons             
• Tema 4: On communique

Unidad 1: C'est la rentrée !

• Tema 1: Et alors, les vacances ?                     
• Tema 2: Passionnément                       
• Tema 3: Premier de la classe              
• Tema 4: Rappel 1

Unidad 2: Je suis malade

• Tema 1: Une santé de fer                   
• Tema 2: Allô, docteur?            
• Tema 3: On a la pêche            
• Tema 4: Rappel 2

Unidad 3: Bon appétit !

• Tema 1. À table !                   
• Tema 2. Soirée Resto              
• Tema 3. Le bonheur est dans l`assiette                      
• Tema 4. Rappel 3

Unidad 4: J'ai dit "oui"

• Tema 1: Je mets quoi?            
• Tema 2: Le grand jour est arrivé                     
• Tema 3: À quoi ça sert?           
• Tema 4. Rappel 4

Unidad 5: Destination...

• Tema 1: Quand je serai bourguignonne           
• Tema 2: Au pays du baobab                
• Tema 3: Des images plein les yeux                  
• Tema 4: Rappel 5

Unidad 6: Les médias à la loupe

• Tema 1: Internet et vous                    
• Tema 2: C'est écrit noir sur blanc                   
• Tema 3: La voix des ondes et le petit écran                
• Tema 4: Il était une fois... La fin

Unidad 1. Histoire d´une vie

• Tema 1. Souvenirs d´enfance              
• Tema 2. Coup de foudre                     
• Tema 3. Un anniversaire réussi           
• Tema 4. Congé sabbatique

Unidad 2: Achats

• Tema 1: E comme e-commerce           
• Teme 2: L`entretien de Chloé            
• Tema 3: Soignons notre Terre             
• Tema 4: Consommer oui ... mais comment?

Unidad 3: Médias

• Tema 1: C´est écrit                 
• Tema 2: La radio, le média parfait                  
• Tema 3: La télé en français                
• Tema 4: Le cinquième pouvoir

Unidad 4: Vie culturelle

• Tema 1: Au café littéraire                   
• Tema 2: Il était une fois le cinéma                  
• Tema 3: Une journée au musée          
• Tema 4: Au Palais Garnier

Unidad 5: Métro, boulot, dodo

• Tema 1: Parcours scolaire                   
• Tema 2: À la recherche d un emploi               
• Tema 3: Stop au burn-out!                  
• Tema 4: Si j étais à la retraite...

Unidad 6: Vos droits

• Tema 1: Voisinage                  
• Tema 2: Droit de réplique                   
• Tema 3: Voyage (mal) organisé!                      
• Tema 4: Voilà, c est fini!

Unidad 1. Praktikum bei Deutsch GmbH

• Tema 1.1 Willkommen!Archivo
• Tema 1.1 Willkommen!
• Tema 1.2 Sprechen Sie Deutsch?
• Tema 1.3 Was bist du von Beruf?
• Tema 1.4 Mein Deutschkurs

Unidad 2. Warm oder kalt

• Tema 2.1 Eine Wohnungsanzeige
• Tema 2.2 Wie komme ich zum Bahnhof?
• Tema 2.3 Die Küche ist klein, aber gemütlich
• Tema 2.4 Endlich mein Zuhause

Unidad  3. Feierabend um sechs Uhr

• Tema 3.1 Mein Alltag
• Tema 3.2 Auf der Arbeit
• Tema 3.3 Was hast du heute Abend vor?
• Tema 3.4 Ein Ausflug in die Berge

Unidad 4. Einkaufszettel nicht vergessen

• Tema 4.1 Die Mahlzeiten
• Tema 4.2 Auf dem Markt
• Tema 4.3 Manuel kocht
• Tema 4.4 Im Restaurant

Unidad  5. Wo können wir uns treffen

• Tema 5.1 Claudia hat heute Geburtstag
• Tema 5.2 Ich brauche ein Geschenk!
• Tema 5.3 Party bei Claudia
• Tema 5.4 Was ist passiert?

Unidad 6. Nichts wie weg

• Tema 6.1 Urlaub planen
• Tema 6.2 Auf dem Flughafen
• Tema 6.3 Im Hotel
• Tema 6.4 Im Urlaub

Unidad 1. Pedro aus Spanien

• Tema 1.1 Pedro kommt in Deutschland an
• Tema 1.2 Sprache, Ausbildung und Beruf
• Tema 1.3 Mein Leben und meine Familie
• Tema 1.4 Eine Geburtstagsparty

Unidad 2. Alltag in der WG

• Tema 2.1 In der Wohngemeinschaft
• Tema 2.2 Zuhause
• Tema 2.3 Wir müssen unbedingt feiern
• Tema 2.4 Stadt und Land

Unidad 3. Tobias

• Tema 3.1 Tobias braucht Winterkleidung
• Tema 3.2 Ein erholsames Wochenende
• Tema 3.3 Mensch, es hat dich erwischt
• Tema 3.4 Schönheit und GesundheitArchivo

Unidad 4. Veronika

• Tema 4.1 Schule und Studium
• Tema 4.2 Arbeit und Beruf
• Tema 4.3 Am Arbeitsplatz
• Tema 4.4 Nach der Arbeit

Unidad 5. Das Leben, wie es ist

• Tema 5.1 Pedros Alltag
• Tema 5.2 Emine
• Tema 5.3 Tobias
• Tema 5.4 Veronika

Unidad 6. Momente im Leben

• Tema 6.1 Viel um die Ohren
• Tema 6.2 Ein neuer Anfang
• Tema 6.3 So teuer ist das Leben!
• Tema 6.4 Freunde überall

Unidad 1. Auf Durchreise

• Tema 1.1 Die Reise beginnt
• Tema 1.2 Ulm
• Tema 1.3. Augsburg
• Tema 1.4. Würzburg

Unidad 2. Ostdeutschland

• Tema 2.1. Weimar
• Tema 2.2 Dresden
• Tema 2.3. Leipzig
• Tema 2.4. Potsdam

Unidad 3. Norddeutschland

• Tema 3.1. Bremen
• Tema 3.2. Lübeck
• Tema 3.3. Kiel

Unidad 4. Wetsdeutschland

• Tema 4.1. Bonn
• Tema 4.2. Köln
• Tema 4.3. Bochum
• Tema 4.4 MünsterArchivo

Unidad 5. Österreich

• Tema 5.1. Voralberg
• Tema 5.2. Innsbruck
• Tema 5.3. Salzburg
• Tema 5.4. GrazArchivo

Unidad 6. Die Schweiz

• Tema 6.1. Konstanz
• Tema 6.2 Basel
• Tema 6.3. Zürich
• Tema 6.4. GallenArchivo

• Unidad Didáctica 1: Conoscere la lingua.
• Unidad Didáctica 2: Permetta mi presento.
• Unidad Didáctica 3: Di solito mi alzo presto.

• Unidad 1: Mi piace tanto ballare.
• Unidad 2: Quanto è bella Roma.
• Unidad 3: Come spostarsi in città.

Lección 1: Saludos.

• Competencias: adquirir lo básico sobre la pronunciación y escritura del idioma chino; aprender cómo saludar, agradecer y preguntar si alguien está bien.
• Nuevas palabras: 11
• Nuevos caracteres chinos: 10
• Gramática: frases simples, preguntas de sí o no, verbo adjetivo; partícula 呢

Lección 2: Cortesía.

• Competencias: aprender a saludar de forma cortés, pedir disculpas, agradecer, pedir por favor, etc.
• Nuevas palabras: 12. Total a este nivel: 24.
• Nuevos caracteres chinos: 16. Total a este nivel: 24.
• Gramática: Plural, adverbio 也, por favor 请

Lección 3: Presentación.

• Competencias: como presentarte (apellido, nombre, encantado de conocerte, etc.)
• Nuevas palabras: 17. Total a este nivel: 41.
• Nuevos caracteres chinos: 21. Total a este nivel: 47.
• Gramática: El verbo "ser" 是; preguntas con final abierto; preguntas afirmativas y negativas; 姓 y 叫; partícula estructural 的.

Lección 4: Idiomas y países.

• Competencias: cómo hacer y responder preguntas sobre la nacionalidad, dónde vive, si alguien puede hablar un idioma, cómo transmitir una idea de totalidad
• Nuevas palabras: 29. Total a este nivel: 70.
• Nuevos caracteres chinos: 21. Total a este nivel: 68.
• Gramática: La partícula interrogativa 哪 , el adverbio 都, el adverbio de lugar, el verbo 会.

Lección 5: Números, fechas, edad.

• Competencias: contar en idioma chino, preguntar por fechas y edad.
• Nuevas palabras: 26. Total a este nivel: 96.
• Nuevos caracteres chinos: 21. Total a este nivel: 89.
• Gramática: números naturales, fechas y edades, 的 y la oración subordinada.

Lección 6: La hora.

• Competencias: decir la hora, usar complementos direccionales simples, hacer una llamada, localizar en el tiempo (hora en punto y complementos de tiempo)
• Nuevas palabras: 27. Total a este nivel: 123.
• Nuevos caracteres chinos: 27. Total a este nivel: 111.
• Gramática: la partícula modal 了, la hora, hora en punto y duración, direccionales simples, verbo objeto (verbo separables), 能 y 一点儿.

Lección 7: Familia y trabajo.

• Competencias: hablar acerca de la familia y el trabajo, saber cómo usar los clasificadores (palabras de medida).
• Nuevas palabras: 19. Total a este nivel: 142.
• Nuevos caracteres chinos: 20. Total a este nivel: 131.
• Gramática: clasificadores, demostrativos, la conjunción 和; los verbos 想 y 有, omisión de partícula 的.

Lección 8: Descripciones.

• Competencias: ser capaz de expresar nuestras posesiones, describirlas y localizarlas.
• Nuevas palabras: 21. Total a este nivel: 163.
• Nuevos caracteres chinos: 19. Total a este nivel: 150.
• Gramática: clasificadores 杯 y 本; palabras de ubicación.

 Lección 9: De compras.

• Competencias: gustos y aversiones, frases complejas, enfatizando con la estructura 是…的, estar en proceso de ...
• Nuevas palabras: 19. Total a este nivel: 211.
• Nuevos caracteres chinos: 19. Total a este nivel: 187.
• Gramática: la estructura para enfatizar, el verbo-objeto, varias estructuras para expresar "en proceso de".